بدون خلاصۀ ویرایش |
|||
| (۲۹ نسخهٔ میانی ویرایش شده توسط ۳ کاربر نشان داده نشد) | |||
| خط ۱: | خط ۱: | ||
'''اشتغال زنان،''' حضور زنان در بازار کار. | |||
زنان از زمانهای گذشته تا به امروز غیر از خانهداری، در امور مختلف کشاورزی، گلهداری، صنایع دستی و حتی امور نظامی، فعالیت داشتهاند. در دورههایی که خانواده یک واحد اقتصادی نیز بهحساب میآمد، فعالیتهای تولیدی زن که در خانه و یا نزدیکی آن انجام میگرفت، جزء امور خانگی محسوب میشد و زن در ازای کار مزدی دریافت نمی کرد. با وقوع انقلاب صنعتی در اروپای غربی و تبدیل کارگاههای خانگی به کارخانهها، فعالیت اقتصادی زنان در مقابل دریافت مزد از خانه بهکارخانه کشیده شد. تغییر کیفیت اشتغال و تبدیل آن به ارزش برای جامعه موجب کشیده شدن زنان به بازار اقتصاد و کار، حتی به قیمت از بین رفتن سلامتی، احساسات و زندگی خانوادگی و فردی شد. | |||
==مفهومشناسی== | ==مفهومشناسی== | ||
شغل یا | شغل یا پیشه، کاری است که در برابر مزد یا حقوق منظمی انجام میشود. یعنی فعالیت فرد در یکی از نهادها و سازمانهای دولتی یا خصوصی از طریق گردش سرمایه در بازار بهصورت رسمی یا قراردادی یا پیمانی بهطوری که فرد درآمد ماهیانه دریافت میکند. <ref>تقوی و محمدی، بررسی تأثیر اشتغال خارج از خانه زنان بر روابط خانوادگی، 1393ش، ص 2.</ref> | ||
==تاریخچه اشتغال زنان== | |||
زنان از زمانهای دور تا به امروز غیر از خانه داری در [[فعالیت اقتصادی زن مسلمان|فعالیتهای اقتصادی،]] مختلفی مثل کشاورزی، گلهداری، صنایعدستی و حتی امور نظامی در کنار مردان حضور داشتند. از آنجا که خانه در گذشته خواستگاه تمام امور اجتماعی، اقتصادی و خانوادگی بود و اساسا تفکیکی بین نهاد خانواده و نهاد اقتصاد وجود نداشت، اشتغال و کسب درآمد موضوعیتی نداشت. با وقوع انقلاب صنعتی در اروپا و تبدیل کارگاههای خانگی به کارخانه، جایگزینی نیروی انسانی با ماشن، جداشدن سپهر عمومی و خصوصی، از بین رفتن کارکردهای اقتصادی خانواده و افزایش اوقات فراغت زنان و همچنین تغییرات فکری-فلسفی و سیاسی در جهان مدرن بحث حقوق شهروندی، کسب مالکیت و انجام فعالیت اقتصادی اهمیت زیادی کسب کرد. از طرفی حضور گسترده زنان در سطوح تحصیلی بالاتر، حضور زنان در فعالیتهای تولیدی و ظهور شعارهای برابری جنسیتی و عدالت جنسیتی زمینه را هر چه بیشتر برای اشتغال زنان فراهم کرد.<ref>[https://qjss.atu.ac.ir/article_5143_e9d888415e835c4c66a477e3314c821a.pdf جارالهی، «عذرا،تاریخچه اشتغال زن در ایران»، 1372ش، ص250] </ref> و زنان به تدریج به مشاغل جدیدی مثل [[زنان کارگر|کارگری]]، کارمندی، [[معلم زن|معلمی]]، رانندگی و اخیرا پستهای مهمی مثل نمایندگی مجلس، [[وزارت زن|وزارت]] و ریاست جمهوری دست یافتند. | |||
== | ==دیدگاهها در مورد اشتغال زنان== | ||
اندیشمندان مسلمان را در این مسئله میتوان به سه گروه متفاوت تقسیم نمود: | اندیشمندان مسلمان را در این مسئله میتوان به سه گروه متفاوت تقسیم نمود: | ||
# | #'''دیدگاه سنّتی:''' این دیدگاه با تأکید بر تفاوت بیولوژیک، زنان را موجوداتی ضعیف میداند، حتی در انسان بودن آنان خدشه وارد میسازد و نه تنها اشتغال، بلکه هر نوع فعالیت عمومی آنان را منع میکند. | ||
# '''نهضتهای | #'''نهضتهای زنان و روشنفکران رادیکال:''' طرفداران این دیدگاه خواهان حضور بیقید و شرط [[زنان]] در تمام سطوح اجتماعی، سیاسی و حکومتی بوده است، [[مرد]] را عامل بدبختی و [[زن]] را [[جنس]] برتر میدانند. | ||
# | #'''دیدگاه میانه:''' این دیدگاه بر مشارکت زنان در زمینه های مختلف اجتماعی ـ سیاسی، البته با اعمال برخی محدودیتها (مثل قضاوت) تأکید میکند. <ref>[http://ensani.ir/fa/article/148663/%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%BA%D8%A7%D9%84-%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86-%D9%88-%D9%BE%DB%8C%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%D9%89-%D8%A2%D9%86 خیری، یوسف، «اشتغال زنان و پیامدهاى آن»، 1385ش.]</ref> | ||
== | |||
==اشتغال زنان در آموزههای دینی== | |||
اسلام با کار زنان با رعایت [[اصول تقسیم جنسیتی مشاغل در اسلام|اصول]] و شرایطی که برای آن مقرر شده و همچنین رعایت [[منزلت مادری]]، مخالف نیست، اما در تعارض میان کار زنان و ارزشهای مهم و بنیادیتر، نگاه اسلام به کار زنان متفاوت خواهد بود. سعی بر آن است که در کنار کار زنان، ارزشهای بنیادین و اساسی صیانت و حمایت شود. بر اساس قاعده تزاحم، ارزشها و نهادهایی مثل [[خانواده]]، که در اسلام دارای اهمیت بنیادیناند، صیانت میشوند و حفظ آنها در درجه اول اهمیت قرار دارد. <ref>دیواندری و پور عبدالله، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، 1395، ص 91</ref> | |||
اشتغال در اسلام بخشی از نظام کلی اجتماعی است که در کنار آن، باید اهداف معنوی، اخلاقی و دینی فرد و جامعه در مسیر تعالی و کمال تأمین گردد. فقه اسلامی ضوابط و معیارهایی کلی را برای اشتغال بیان کرده است. اصل ۲۰، ۲۱ و ۲۸ قانون اساسی نیز به عدم مخالفت شغل با احکام، موازین اسلامی، مصالح عمومی و حقوق دیگران اشاره کرده و ماده ۹۷۵ قانون مدنی و ماده ۶ قانون آیین دادرسی دادگاههای عمومی و انقلاب در امور مدنی نیز به عدم مغایرت شغل با نظم عمومی و اخلاق حسنه پرداخته و محدودیتهای عمومی اشتغال زنان را بیان میدارد. همچنین قانون برای اشتغال زن به طور خاص محدودیتهایی را پیشبینی کرده از جمله: | |||
*تعارض نداشتن شغل زن با نقشهای اختصاصی همسری؛ | |||
*تعارض نداشتن شغل | *تعارض نداشتن شغل [[زن]] با وظیفه مادری ؛ | ||
*تعارض نداشتن شغل [[زن]] با وظیفه | *تناسب شغل با ویژگیهای زنانه؛ | ||
*تناسب شغل با ویژگیهای | |||
*رعایت حجاب، [[عفاف]] و عدم اختلاط. <ref>دیواندری و پور عبدالله، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، 1395، ص 99</ref> | *رعایت حجاب، [[عفاف]] و عدم اختلاط. <ref>دیواندری و پور عبدالله، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، 1395، ص 99</ref> | ||
==قوانین ایران در مورد اشتغال زنان== | |||
قوانین جمهوری اسلامی ایران، اشتغال زنان را با رعایت شرایطی به رسمیت شناخته است. در اصل ۲۸ قانون اساسی، هرکس حق دارد شغلی را که بدان مایل است و مخالف اسلام و مصالح عمومی و حقوق دیگران نیست، برگزیند. این اصل با تعبیر«هرکس» حکم عامی را بیان نموده و بین زن و مرد فرقی قائل نشده است. تعبیر«[[حقوق زن]] در تمام جهات» در اصل ۲۱ قانون اساسی نیز عام است و یکی از مصادیق آن، حق اشتغال است. مطابق با قانون اساسی هیچ [[زن]] شاغلی را به دلیل خدمت در دستگاه اداری، از تسهیلات لازم برای ایفای نقش مادری و [[همسر|همسری]] نمیتوان منع نمود. <ref>دیواندری و پور عبدالله، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، 1395، ص95</ref> | |||
==اشتغال و جنسیت== | |||
#'''تفاوتهای تکوینی:''' [[جنسیت از دیدگاه آیتالله مصباح یزدی|تفاوتهای تکوینی]] بین زن و مرد چند دستهاند: | |||
##تفاوتهای زیستی: تفاوتهای زیستی ـ بیولوژیک (ساختار بدن) و فیزیولوژیک بین [[زن]] و [[مرد]] باعث شده که بعضی از کارهای اینها با هم فرق کند. | |||
##تفاوتهای روانی: زنان از مردان رقیقالقلب ترند و فوراً گریه میکنند. از این رو، بعضی شغلها مثل قضاوت و حکومت که مقتضایشان قاطعیت و شدّت است، از زنان برداشته شده است. | |||
##تفاوتهای رفتاری و اقتصادی: مردان اغلب به کارهایی همچون گلهداری، صیدماهی، تلهگذاری، کار در معدن، شکار و جنگ علاقه دارند و زنان به آشپزی علاقه دارند. به تفاوتهای تکوینی در قرآن و متون دینی نیز اشاره شده است. | |||
#'''تفاوتهای تشریعی:''' ادیان و مذاهب مختلف میان مرد و زن تفاوت قایل شدهاند. این تفاوت در اسلام، یهود و زرتشت دیده میشود. شارع مقدس کارهای بیرونی را به عهده مرد گذاشته و تلاش مرد را برای تأمین هزینهها نه تنها مطلوب، بلکه واجب دانسته است. <ref>خیری، یوسف، اشتغال زنان و پیامدهاى آن، 1385ش.</ref> | |||
== | ==دلایل تمایل زنان به اشتغال== | ||
=== | *منفی بودن درصد رشد جمعیت در اکثر کشورها؛ | ||
*ابتلا به فرهنگ مصرفگرایی؛ | |||
*شعارهای برابری جنسیتی و عدالت جنسیتی؛ | |||
*کسب پول و ثروت؛ | |||
*کسب جایگاه اجتماعی؛ | |||
*کسب قدرت؛ | |||
*نظام سرمایهداری و لیبرالیسم؛ | |||
*بهرهکشی از نیروی کار ارزان زنان؛ | |||
*کمک به اقتصاد خانواده؛<ref>خیری، یوسف، اشتغال زنان و پیامدهاى آن، 1385ش.</ref> | |||
==پیامدهای اشتغال زنان== | |||
===پیامدهای مثبت=== | |||
# حفظ نشاط و شادابی ظاهری و تطبیق خود با شرایط مختلف محیطی و اجتماعی؛ | #حفظ نشاط و شادابی ظاهری و تطبیق خود با شرایط مختلف محیطی و اجتماعی؛ | ||
# احساس رضایتمندی و افزایش اعتماد به نفس؛ | #احساس رضایتمندی و افزایش اعتماد به نفس؛ | ||
# افزایش سطح آگاهی اجتماعی و تجربه و بر خورداری از ذهنی پویا و فعال؛ | #افزایش سطح آگاهی اجتماعی و تجربه و بر خورداری از ذهنی پویا و فعال؛ | ||
# رسیدن سریعتر فرزندان به استقلال در انجام کارهای شخصی و نیز کمک و همکاری اعضای خانواده در فعالیتهای مربوط به منزل؛ <ref>دیواندری و پور عبدالله، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، 1395، ص 100</ref> | #رسیدن سریعتر فرزندان به استقلال در انجام کارهای شخصی و نیز کمک و همکاری اعضای خانواده در فعالیتهای مربوط به منزل؛ <ref>دیواندری و پور عبدالله، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، 1395، ص 100</ref> | ||
# کمک به اقتصاد | #کمک به اقتصاد خانوادهها؛ | ||
# کمک به اقتصاد ملی؛ | #کمک به اقتصاد ملی؛ | ||
# عزتمندی اقتصادی؛ | #عزتمندی اقتصادی؛ | ||
# کمک به استقلال ملی؛ | #کمک به استقلال ملی؛ | ||
# کمک به اهداف دینی: اشتغال از چند جهت به اهداف دین کمک میکند که مقاله به توضیح آن پرداخته است. | #کمک به اهداف دینی: اشتغال از چند جهت به اهداف دین کمک میکند که مقاله به توضیح آن پرداخته است. | ||
# شکوفایی استعدادهای | #شکوفایی استعدادهای زنان در عرصههای مختلف وجودی و روحی. <ref>خیری، یوسف، اشتغال زنان و پیامدهاى آن، 1385.</ref> | ||
===پیامدهای منفی=== | |||
#سست شدن کانون خانواده: زنان شاغل، بیشتر توانمندی و خلاقیت خود را در محیط شغلی به کار میگیرند و نمیتوانند به شکل مطلوبی در مورد همسر و فرزندان به کار ببرند و انگیزه کافی برای برقراری رابطه کلامی با اعضای خانواده ندارند.<ref>دیواندری و پور عبدالله، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، 1395، ص 101</ref> | |||
#فشار مضاعف به زنان | |||
#آزار و اذیت جنسی زنان در محیط کار | |||
# سست شدن کانون | #بیکاری مردان: مشکل ایران کمبود نیروی انسانی نیست، کمبود سرمایه برای ایجاد اشتغال است. | ||
# فشار مضاعف به | #سست شدن کانون خانواده | ||
# آزار و اذیت | #کم شدن میل به فرزند داشتن: خانواده سنّتی گسترده به خانواده هستهای تبدیل میشود. <ref>خیری، یوسف، اشتغال زنان و پیامدهاى آن، 1385.</ref> | ||
#بیکاری | #تأثیر بر ازدواج؛ | ||
# سست شدن کانون | #کاهش تعداد فرزندان؛ <ref>[https://hawzah.net/fa/Magazine/View/3992/7123/86724/%D9%BE%DB%8C%D8%A7%D9%85%D8%AF%D9%87%D8%A7%DB%8C-%D9%85%D9%86%D9%81%DB%8C-%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%BA%D8%A7%D9%84-%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86-%22%D9%82%D8%B3%D9%85%D8%AA-%D8%A7%D9%88%D9%84-%22 فرهادیان، اثرات و پیامدهای منفی اشتغال زنان، 1389ش.]</ref> | ||
# کم شدن میل به فرزند داشتن: | #تأثیر بر بارداری <ref>فرهادیان، اثرات و پیامدهای منفی اشتغال زنان، 1389ش</ref> | ||
# تأثیر بر | #کمتوجهی به رابطه همسری؛ <ref>[http://bou.ac.ir/Portal/home/?news/28967/148554/640094/%D8%A7%D8%B4%D8%AA%D8%BA%D8%A7%D9%84-%D8%B2%D9%86%D8%A7%D9%86%D8%9B-%D8%B3%D8%A7%D8%B2%D9%86%D8%AF%D9%87-%DB%8C%D8%A7-%D8%A2%D8%B3%DB%8C%D8%A8-%D8%B2%D8%A7--%D8%AA%D8%B5%D8%A7%D9%88%DB%8C%D8%B1 زیبایی نژاد، محمدرضا، تأثیر اشتغال زنان بر روابط خانواده، دبیرخانه کرسیهای نظریه پردازی و آزاداندیشی حوزه اصفهان]</ref> | ||
# کاهش تعداد | |||
# تأثیر بر بارداری <ref>فرهادیان، اثرات و پیامدهای منفی اشتغال زنان، | |||
#کمتوجهی به رابطه | |||
#محرومیت فرزندان از نظارت و حمایت مادر <ref>گاردنر، جنگ علیه خانواده، 1396، ص 224</ref> | #محرومیت فرزندان از نظارت و حمایت مادر <ref>گاردنر، جنگ علیه خانواده، 1396، ص 224</ref> | ||
== | ==آسیبشناسی اشتغال زنان== | ||
فرهنگ اسلامی - ایرانی، خانهداری را شغلی بسیار مهم میداند و دیگر نقشهای زن را در سایه دو وظیفه مهم مادری و همسری تعریف میکند؛ زیرا این نقشها، بر خلاف دیگر وظایف تعریف شده در جامعه، هیچ جایگزینی ندارند. افزون بر این، فرآیند مهم تربیتی، عاطفی و اخلاقی نیز منوط به حضور مؤثر [[زن]] در خانه است. | |||
در کشور ما که زنان نیمی از توانمندی فکری جامعهاند، باز گذاشتن میدان برای بروز تواناییها و شکوفایی استعدادهای زنان با حفظ شخصیت و کرامت انسانی آنان و حفظ مصالح خانوادگی، ارزش بسیار دارد. اگر مشارکت زنان در محیط کار با سیاستهای درست راهبردی همراه شود، کشور دچار کاهش زاد و ولد و پدیده پیر شدن جمعیت نخواهد شد. بنابراین، دولتها باید برای بهرهگیری کامل از استعدادها و تواناییهای سرشار زنان، ضمن برداشتن موانع موجود بر سر راه مشارکت هر چه بیشتر زنان، مادران و همسران شاغل و موفق را در جامعه و در کنار مردان به کار گیرند. تدوین طرح جامع تفصیلی اشتغال زنان در نظام جمهوری اسلامی که با توجه هم زمان به شرایط کنونی و آینده جامعه، ویژگیها و کارآمدیهای زنان، آموزههای دینی و اهداف انقلاب اسلامی، طرحی کلان، جامع و قابل دفاع باشد، ضرورتی اجتنابناپذیر است.<ref>دیواندری و پور عبدالله، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، 1395، ص 109</ref> | |||
در کشور ما که | |||
==پانویس== | ==پانویس== | ||
{{پانویس}} | {{پانویس}} | ||
==منبع== | ==منبع== | ||
*خیری، یوسف، بانوان | *خیری، یوسف، بانوان شیعه، شماره9، 1385. | ||
*تقوی، نعمتالله، محمدی، قادر، | *تقوی، نعمتالله، محمدی، قادر، «بررسی تأثیر اشتغال خارج از خانه زنان بر روابط خانوادگی (مقاله پژوهشی دانشگاه آزاد)»، مطالعات علوم اجتماعی ایران سال یازدهم، شماره 3 (پیاپی 42)، پاییز 1393ش. | ||
*گاردنر، ویلیام، جنگ علیه خانواده، ترجمه معصومه محمدی، قم، دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، | *گاردنر، ویلیام، جنگ علیه خانواده، ترجمه معصومه محمدی، قم، دفتر مطالعات و تحقیقات زنان، 1396ش. | ||
*زیبایی نژاد، محمدرضا ، تأثیر اشتغال زنان بر روابط خانواده، نشست آزاد اندیشی، برگزار کننده: مدرسه علمیه فاطمیه اندان و الزهرا(س) خمینی شهر، | *زیبایی نژاد، محمدرضا ، تأثیر اشتغال زنان بر روابط خانواده، نشست آزاد اندیشی، برگزار کننده: مدرسه علمیه فاطمیه اندان و الزهرا(س) خمینی شهر، 1397ش. | ||
*فرهادیان، فاطمه، اثرات و پیامدهای منفی اشتغال زنان، پیام زن ، اردیبهشت | *فرهادیان، فاطمه، اثرات و پیامدهای منفی اشتغال زنان، پیام زن ، شماره 218، اردیبهشت 1389ش. | ||
*دیواندری، تکتم ؛ پور عبدالله، کبری، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده، بهار و تابستان | *دیواندری، تکتم ؛ پور عبدالله، کبری، پیشرفت فرهنگی و آسیبشناسی اشتغال زنان، پژوهش نامه اسلامی زنان و خانواده، بهار و تابستان 1395ش. | ||
*جارالهی، عذرا، «تاریخچه اشتغال زن در ایران»، فصلنامه علوم اجتماعی، 2(3.4)، 1372ش. | |||
[[رده:ویکیجنسیت]] | |||
[[رده: | [[رده: تقسیم کار]] | ||