دوستی (بحث | مشارکت‌ها)
دوستی (بحث | مشارکت‌ها)
خط ۳۷: خط ۳۷:
با وجود نقش مهم [[زنان]] در تولید کشاورزی و کمک به در‌آمد [[خانوار]]، تعداد متناسبی از مروجان [[زن]] در این بخش وجود نداشت. هیچ یک از مروجان استخدام شده در سال 1382 [[زن]] و پایین‌تر از سطح کار شناسی نبوده‌اند، زیرا امکانات آموزشی هم‌پای [[مردان]] برای [[زنان]] وجود نداشت. با این حال در چند سال اخیر تلاش‌های برای تثبیت و بر‌قراری خدمات ترویج [[زنان]] روستایی انجام شده است.
با وجود نقش مهم [[زنان]] در تولید کشاورزی و کمک به در‌آمد [[خانوار]]، تعداد متناسبی از مروجان [[زن]] در این بخش وجود نداشت. هیچ یک از مروجان استخدام شده در سال 1382 [[زن]] و پایین‌تر از سطح کار شناسی نبوده‌اند، زیرا امکانات آموزشی هم‌پای [[مردان]] برای [[زنان]] وجود نداشت. با این حال در چند سال اخیر تلاش‌های برای تثبیت و بر‌قراری خدمات ترویج [[زنان]] روستایی انجام شده است.


==نتیجه گیری و پیشنهادات==
==نتیجه‌گیری و پیشنهادات==
با بررسی منابع آماری و نیز دیدگاه‌های افراد مختلف می‌توان دریافت که [[زنان]] روستایی با وجود انجام کار‌های مهم در اغلب برنامه‌های توسعه‌ای فراموش شده‌اند و برای بهبود وضعیت آنان اقدامی انجام نشده است. امروزه از مهم‌ترین مشکلات بر سر راه مشارکت [[زنان]] در امور مربوط به توسعه روستا، مشکلات آموزشی و اقتصادی است که این دو مشکل بارز می‌تواند تابعی از موارد مذکور باشد. بنا بر آنچه عنوان شد می‌توان دریافت که [[زنان]] روستایی همواره نقش عمده‌ای در روند تغییرات در اقتصاد و ساختار جامعه روستایی بر عهده داشته و دارند. این در حالی است که نقش آنان به عنوان مربیان در خانه نیز در حقیقت زمینه ساز پرورش انسان‌های مفید و سازنده برای جامعه روستایی را به این گروه بیش از پیش آشکار می‌سازد. بنا‌بر‌این برنامه ریزان توسعه کشور باید برای بهبود وضعیت این گروه از جامعه، تحول اساسی در دیدگاه‌های خود ایجاد و بر اساس شایط  واقعی و موجود در روستا به برنامه ریزی و اصلاح ساختار‌های موجود مبادرت نمایند.
با بررسی منابع آماری و نیز دیدگاه‌های افراد مختلف می‌توان دریافت که [[زنان]] روستایی با وجود انجام کار‌های مهم در اغلب برنامه‌های توسعه‌ای فراموش شده‌اند و برای بهبود وضعیت آنان اقدامی انجام نشده است. امروزه از مهم‌ترین مشکلات بر سر راه مشارکت [[زنان]] در امور مربوط به توسعه روستا، مشکلات آموزشی و اقتصادی است که این دو مشکل بارز می‌تواند تابعی از موارد مذکور باشد. بنا بر آنچه عنوان شد می‌توان دریافت که [[زنان]] روستایی همواره نقش عمده‌ای در روند تغییرات در اقتصاد و ساختار جامعه روستایی بر عهده داشته و دارند.  
 
این در حالی است که نقش آنان به عنوان مربیان در خانه نیز در حقیقت زمینه‌ساز پرورش انسان‌های مفید و سازنده برای جامعه روستایی را به این گروه بیش از پیش آشکار می‌سازد. بنا‌بر‌این برنامه‌ریزان توسعه کشور باید برای بهبود وضعیت این گروه از جامعه، تحول اساسی در دیدگاه‌های خود ایجاد و بر اساس شایط  واقعی و موجود در روستا به برنامه ریزی و اصلاح ساختار‌های موجود مبادرت نمایند.
برای بهبود وضعیت [[زنان]] و تسریع فرایند توسعه پیشنهادات زیر را می‌توان ارائه کرد:
برای بهبود وضعیت [[زنان]] و تسریع فرایند توسعه پیشنهادات زیر را می‌توان ارائه کرد:
 اطمینان از این که [[زنان]] با [[مردان]] برای به دست آوردن زمین موقعیت مساوی دارند.
 اطمینان از این که [[زنان]] با [[مردان]] برای به دست آوردن زمین موقعیت مساوی دارند.
 بهبود جایگاه تغذیه‌ای [[زنان]].
 بهبود جایگاه تغذیه‌ای [[زنان]].